Эволюция науки и обожествление сердца — 2

Эволюция планеты пропорциональна эволюции её человечества

Путь, на котором родившаяся планета эволюционирует и проявляет в своём мире явлений «великий замысел вселенского творящего сознания», бывает самым разным.

Это так же, как младенец, родившийся с первым криком, затем за несколько десятилетий проходит самую разную жизнь.

Однако и каждую планету, и каждого человека, если обозреть статистически, можно разделить на несколько типов.

О людях всё видно и так, поэтому опустим это и посмотрим здесь, по каким типам эволюционируют планеты.

Прежде всего нам нужно знать: эволюция звезды отражает процесс роста человечества, живущего на ней.

Чтобы понять, что это значит, посмотрим здесь на организацию такого масштаба, как «старшая школа».

По всей стране много разных старших школ.

Люди навешивают на них самые разные ярлыки и так их воспринимают.

«Школа А — для поступающих в вузы», «Школа Б — сборище хулиганов», «В той школе много простодушных учеников», «Эта школа — третьесортная…»

Но если смотреть на каждого ученика, много и таких, кто под этот ярлык не подходит.

Почему же тогда на школу смотрят через определённый ярлык?

Потому что, глядя на одну организацию, люди смотрят по совокупному среднему.

И об особенностях планеты тоже судят мерилом совокупного среднего.

Вред научной силы, не основанной на божественности

Эволюцию планет можно разделить на несколько типов.

• Тип, при котором эволюция науки и техники идёт впереди, а обожествление сознания человечества отстаёт и следует за ней
• Тип, при котором, чересчур увлёкшись углублением духовности, наука и техника в материальной стороне еле поспевают
• Тип, при котором и научная, и духовная стороны развиваются в равновесии
• Тип, при котором ни научная, ни духовная сторона никак не идут путём эволюции

Глядя на это деление, понятно, к какому типу ближе Земля.

Земля — это «тип, при котором эволюция науки и техники идёт впереди, а обожествление сознания человечества отстаёт».

Научная сила звезды, идущей таким путём эволюции, — это сила, основанная на эгоцентричности, и её можно назвать палкой о двух концах.

Это видно и по недавнему: вскоре после распространения коронавируса были разработаны и распространены новые вакцины, и вокруг того, как это продвигалось, возникли самые разные споры.

Это видно и по тому, что делаются разные изобретения и открытия, оскверняющие божественную сферу, правила для них опаздывают, а если правила и устанавливаются, их с трудом соблюдают.

Нам нужно ещё раз всмотреться в то, что если вперёд уходит одна лишь наука, не основанная на божественности, это может поставить под угрозу саму цивилизацию.

Например, сейчас Китай просит Шри-Ланку, у которой проблемы с долгами, вывезти сто тысяч эндемичных обезьян — цейлонских макак-токов, и правительство Шри-Ланки рассматривает возможность пойти навстречу.

Это для использования в экспериментах.

При том что в мире в целом течение идёт к тому, чтобы «от такого воздерживаться», в некоторых странах, как видно, склонны ставить на первое место то, чтобы с помощью прогресса науки получить преимущество для своей страны.

Чтобы направить это движение в правильную сторону, скорость эволюции сознания человечества должна превзойти прогресс науки и техники.

Чтобы изменить к лучшему нынешнее положение, при котором научная сила, не основанная на божественности, приносит ответный минус.

Понятный пример ответной минусовой стороны — энергия движения.

Например, сила, движущая самолёты и корабли, автомобили и мотоциклы, электрички и поезда, неизменно порождает тепло и трение, а при производстве и использовании этой энергии распространяется загрязнение.

Когда этот транспорт движется на большой скорости, он, незаметно для людей, губит и калечит не только природу, но и насекомых, птиц, животных, рыб.

Сейчас ради уменьшения загрязнения превозносят электромобили, но и производство электричества сопровождается каким-то вредом.

Однако истинная мысль руководителей в разных областях — «ради экономики превыше всего своя рубашка ближе к телу», а истинная мысль многих граждан Земли — «смелости отказаться от нынешней удобной жизни у меня нет». Поэтому подлинное положение земного мира таково, что исправить курс очень трудно.

(Продолжение следует)